Изменения, происходящие сегодня в российской экономике, социокультурном пространстве страны, связанные с повсеместной цифровизацией, внедрением новых технологий в финансовый сектор, геополитическими вопросами, развитием финансовых инструментов инвестирования и рядом других аспектов, актуализировали вопросы повышения финансовой грамотности населения. Перед научным сообществом в настоящее время стоит задача выбора теоретико-методологических оснований изучения финансовой грамотности и на их основе разработка методик оценки ее уровня. Несмотря на то, что вопросами оценки финансовой грамотности ученые и практики занимаются уже более 20 лет, остается много нерешенных вопросов, связанных с методологией проведения таких оценок. В статье проанализированы подходы к определению сущности понятий «финансовая грамотность» и «финансовая культура», определено соотношение этих понятий между собой. Установлен междисциплинарный характер понятий «финансовая грамотность» и «финансовая культура». Построена «цепочка» формирования финансовой культуры, в которой финансовая грамотность является элементом финансовой культуры. Уточнено, что развитие финансовой культуры основано на мировоззренческих установках, поведенческих практиках и моральных ценностях населения и зависит от уровня развития финансового рынка и общественных институтов в каждой конкретной стране, определяемых ее историческим развитием. В работе рассмотрены основные шаги в направлении повышения финансовой грамотности населения в России и мире, указаны основные организации, которые занимаются решением этой задачи. Рассмотрена методика оценки уровня финансовой грамотности, разработанная ОЭСР, изучена динамика индекса финансовой грамотности населения России, проанализированы показатели финансовой грамотности — финансовые знания, финансовые навыки, финансовые установки. Уделено внимание рассмотрению индекса цифровой финансовой грамотности, представлено долевое распределение российского населения по его уровню. Представлены особенности исследования финансовой грамотности населения по методике Института фонда «Общественное мнение» (инФОМ) и финансовой грамотности 15-летних подростков по методике PISA, сформулированы их преимущества и недостатки. Сделан обзор некоторых опосредованных методов в оценке отдельных аспектов финансовой грамотности. Определено, что оценка уровня финансовой грамотности населения должна быть увязана с уровнем социально-экономического развития региона, в котором такая оценка проводится.
финансовая грамотность, финансовая культура, оценка финансовой грамотности, методы оценки финансовой грамотности
1. Концептуальные подходы к формированию предпосылок для эффективного финансового просвещения населения России / О. А. Александрова, Н. В. Аликперова, К. В. Виноградова, Ю. С. Ненахова
2. Бадалова, Э. Ю. Проблемные вопросы формирования финансовой культуры и грамотности в аспекте преподавания предмета «Финансовая грамотность» в системе дополнительного профессионального
3. Белехова, Г. В. Оценка финансовых компетенций населения / Г. В. Белехова // Экономика и социум. —2014. — № 2-1(11). — С. 569-575. — EDN SZXLYX.
4. Борануков, А. В. Экономическая культура общества в теоретико-методологическомизмерении /А. В. Борануков // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение
5. Воробьева, Е. И. Цифровые технологии в финансовой сфере: целесообразность их применения в трансформации экономики Российской Федерации / Е. И. Воробьева, О. Г. Блажевич // Научный вестник:
6. Высочина, М. В. Использование рейтингов для оценки имиджа коммерческого банка / М. В. Высочина,М. Ю. Ваховская // Научный вестник: финансы, банки, инвестиции. — 2023. — № 3(64). — С. 33–47.
7. Индикаторы финансовой грамотности населения: подходы к измерению и интерпретации. — Москва: Институт национальных проектов, 2020. — 20 с. — URL: inp.ru/.files/222/files/
8. Исследование уровня финансовой грамотности: четвертый этап // Банк России. — URL: cbr.ru/analytics/szpp/fin_literacy/fin_ed_4/ (дата обращения: 14.01.2025).
9. Клочкова, Н. В. Актуальные вопросы повышения финансовой грамотности населения / Н. В. Клочкова,С. Ю. Лисова // Форпост науки. — 2023. — № 4(66). — С. 32-40. — DOIhttps://doi.org/10.22394/2949-0855-2023-4-66-
10. Ковалева, Г. С. Динамика результатов оценки финансовой грамотности российских учащихся в международном исследовании PISA / Г. С. Ковалева, Е. Л. Рутковская, Н. И. Колачев, В. Ю. Баранова
11. Коркин, Р. И. Финансовая грамотность населения как фактор обеспечения экономической безопасности государства / Р. И. Коркин // Теория и практика общественного развития. — 2017. — № 12.
12. Кунижева, Д. А. Финансовая культура: многогранность понятия, подходы к исследованию и место в научном дискурсе / Д. А. Кунижева // Теория и практика общественного развития. — 2023. — № 7(183).
13. Маленкина, Т. М. Оценка финансовой грамотности населения: российский опыт и зарубежная практика / Т. М. Маленкина, А. Ю. Найдич // Вестник Тверского государственного университета. Серия:
14. Международный проект «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» // Минфин России.
15. Моисеева, Д. В. Финансовая грамотность населения российского региона: экономико-социологический анализ : специальность 22.00.03 «Экономическая социология и демография» : диссертация на
16. Мошеловка.РФ: Интернет-портал. — URL: moshelovka.onf.ru/?ysclid=m6b8x4afya832595953 (дата обращения: 24.01.2025).
17. Никифоров, О. А. Роль финансовой культуры в формировании российского предпринимательства /О. А. Никифоров // Современные проблемы науки и образования. — 2012. — № 1. — С. 248.
18. Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 25.09.2017 № 2039-р.
19. Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.10.2023 № 2958-р.
20. Рыжановская, Л. Ю. Финансовая грамотность как элемент человеческого капитала и фактор социально-экономического развития / Л. Ю. Рыжановская // Академия бюджета и казначейства Минфина
21. Сарунова, М. П. Влияние финансовой грамотности населения на обеспечение экономической безопасности региона / М. П. Сарунова, З. Б. Лиджиева, В. Ю. Петреева [и др.] // Российский экономический
22. Семашко, А. В. проблемы формирования финансовой грамотности населения / А. В. Семашко // Торговля и рынок. — 2022. — Т. 2, № 3-2(63). — С. 198-204. — EDN QZUALL.
23. Судакова, А. Е. Финансовая грамотность: теоретическое осмысление и практическое исследование /А. Е. Судакова // Финансы и кредит. — 2017. — Т. 23, № 26(746). — С. 1563-1582.
24. Фатихов, А. И. Проблемы формирования финансовой культуры населения России сквозь призму социологических исследований / А. И. Фатихов, Р. Т. Насибуллин // Вестник Тихоокеанского
25. Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования. — URL: fmc.hse.ru/ocentre (дата обращения: 15.01.2024).
26. Финансовая грамотность: Московская область. Отчет по результатам исследования PISA-2018. — URL:hmo.mosreg.ru/download/document/8002140 (дата обращения: 14.01.2025).
27. Финансовая грамотность россиян — 2023. Динамика ключевых показателей. Тренды финансового поведения. Цифровые компетенции.
28. Фокина, Н. А. Цифровизация как способ совершенствования бизнес-процессов / Н. А. Фокина // Научный вестник: финансы, банки, инвестиции. — 2023. — № 3(64). — С. 110–120. — EDN PSLUEF.
29. Цакаев, А. Х. Финансовая грамотность и финансовая культура в контексте финансовой безопасности России / А. Х. Цакаев, У. А. А. Рассуханов // Экономическая безопасность. — 2024. — Т. 7, № 7.
30. Шадрина, Ю. А. Совершенствование процесса повышения уровня финансовой грамотности /Ю. А. Шадрина // Финансовый бизнес. — 2016. — № 2(181). — С. 38-42. — EDN WFSEHX.
31. Энциклопедия финансового поведения россиян / Т. А. Аймалетдинов, Г. Р. Имаева, И. А. Лобанова,М. В. Любимова. — Москва : Издательство «Радуга», 2013. — 200 с. — EDN UNXSQT.
