Статья посвящена рассмотрению коммуникативно-прагматических тактик, используемых в письмах Л. Н. Толстого к С. А. Толстой за 1862–1864 и 1909–1910 годы, и объективации представлений о себе и об адресанте в эволюционном аспекте. Для достижения поставленной цели используются методы концептуального и прагматического анализа текстов. Особое внимание уделено двум первым и последним письмам. Выявлено, что первое письмо-признание в любви имеет форму рассуждения, ему присущ объяснительно-извинительный характер. Письмо отражает влияние сентиментального нарратива при сохранении аргументативной композиции. В этих и последующих письмах используются стратегии директивы, заботы, беспокойства, открытого признания в своих чувствах, одобрения действия адресата, негативной оценки третьих лиц, инклюзии. В целях их реализации Толстой формирует камерный симболарий, помогающий ему концентрированно воплощать целеустановки. В первых письмах Толстой надевает маски никем не понятого, одинокого, стареющего человека. Письма выражают представления об адресанте как о человеке чувственном, импульсивном, но вместе с тем осторожном. Софья Андреевна для него пока только юный, ничем не испорченный человек. После свадьбы представлениях о Софье Андреевне конкретизируются. В письмах последних лет Толстой воплощает знания о себе как о старике, как о жертве истеричной жены, не способной что-либо исправить, как любящем муже, как о человеке, думающем о духовном. Представления об адресате идентифицируют Софью Андреевну как честную жену, мать, человека с расшатанными нервами, фокусирующегося на материальном.
бытовое письмо, коммуникативно-прагматическая тактика, адресат, адресант, Л. Н. Толстой
1. Толстой Л. Н. Полное собрание сочинений.: в 90 т. Т. 83 Письма к С. А. Толстой, 1862–1886. – М.: РГБ, 2006. – 651 с.
2. Толстой Л. Н. Полное собрание сочинений.: в 90 т. Т. 84. Письма к С. А. Толстой, 1887–1910. – М.: РГБ, 2006. – 449 с.
3. Троценко Д. Н. Мемуары, дневники, личная переписка как основные источники для изучение повседневной жизни // Кубанские исторические чтения. – Краснодар: ФГБУ: «РЭА», 2010. – С. 140–141.
4. Усанова К. В. К вопросу об экспликации ценностной доминанты «адресат» в немецкоязычном дружеском эпистолярии // Язык и мир изучаемого языка. 2015. − № 6. – С. 114–121.
5. Фесенко О. П. Эпистолярий: жанр, стиль, дискурс // Вестник Челябинского государственного университета. – 2008. – № 23. − С. 132−143.
